Использование веб-квестов на уроках английского языка
Автор: Анна Сорокина
На сегодняшний день в сети Интернет можно найти множество образовательных ресурсов, способствующих усвоению знаний по английскому языку. Сайт zunal.com один из них. Разработчики сайта предлагают учителям и педагогам организовать учебный процесс по средствам веб–квеста. «Образовательный веб-квест» — это сайт в Интернете, с которым работают учащиеся, выполняя ту или иную учебную задачу.
Nowadays, a lot of educational resources that contribute to the assimilation of knowledge of the English language can be found on the Internet. The site zunal.com is one of such recourses. The website developers offer teachers and educators to organize a learning process using the means of a web-based quest. «Educational Web Quest» is a website on the Internet, with which students work, performing this or that educational task.
На сегодняшний день в сети Интернет можно найти множество образовательных ресурсов, способствующих усвоению знаний по английскому языку. Сайт http://zunal.com/ — один из них. Разработчики сайта предлагают учителям и педагогам организовать учебный процесс по средствам веб–квеста. «Образовательный веб-квест» — это сайт в Интернете, с которым работают учащиеся, выполняя ту или иную учебную задачу.
Цели и задачи ресурса следующие:
- повышение мотивации к самообучению учащихся;
- формирование новых компетенций учащихся;
- реализация творческого потенциала учащихся;
- повышение личностной самооценки учащихся;
Веб-квест — это своеобразный план урока, с которым знакомятся учащиеся в сети Интернет.
В разделе Welcome указывается тема урока, её краткое описание, целевая аудитория, название предмета, ключевые слова по теме и автор кветса.
В разделе Introduction автор пишет вступление, несколько предложений, способных заинтересовать ученика, кратко описывает суть темы.
В разделе Task указываются основные цели квеста, то чего должны достичь ученики после того, как закончат выполнять задания.
Process — это, непосредственно, задания которые необходимо выполнить ученикам: найти ответы на вопросы по теме, заполнить таблицу, разделиться на группы и подготовить сценку по теме.
Важным разделом является графа оценивания – Evaluation, в которой учитель выставляет критерии, по которым ставит отметки и как необходимо выполнить задание, чтобы получить высокую оценку.
В завершении квеста подводятся итоги – Conclusion, где суммируется опыт, который будет получен участниками при выполнении самостоятельной работы над веб-квестом. Сайт http://zunal.com/ даёт возможность ярко оформить квест, добавить видеоматериалы к уроку и ссылки на другие ресурсы. Сайт zunal.com даёт возможность ученикам видеть перед собой чёткий план их работы и необходимые требования. Яркое оформление сайта повышает мотивацию к обучению. Выполнение письменных заданий и самостоятельный поиск информации заставляет учеников активно работать на уроке, высказывать своё отношение к проблеме и прислушиваться к мнению одноклассников. Работа в группах способствует объединению классного коллектива и развитию творческого потенциала учеников и развитию монологической речи, закреплению изученной лексики. Ученики заинтересованы в выполнении подобного рода заданий и активно работают на занятии. Поскольку ученики выполняют задание самостоятельно, развивается использование УУД во время учебного процесса, а именно умение обобщать, классифицировать, анализировать, умение планировать достижение цели, умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, а так же умение организовать сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками.
Сценки способствуют закреплению навыка осознанного использования речевых средств в соответствии с коммуникативной задачей.
Данный ресурс могут использовать исключительно учителя и преподаватели английского языка, поскольку сайт не имеет перевода на русский. На выполнение веб-квеста ученикам необходимо дать несколько дней, так как некоторые задания требуют тщательной подготовки.
